一、单选题

1.爱因斯坦认为：“只教给人一种专门知识、技术是不够的，专门知识和技术虽然使人成为有用的机器，但不能给他一个和谐的人格。最重要的是人要借着教育获得对事物及人生价值的了解和感悟，人必须对从属于道德性质的美和善有亲切的感觉，对于人类的各种动机、各种期望、各种痛苦有了解，才能和别的个人和社会有合适的关系。”爱因斯坦的观点反映的教育目的观是（  ）

A.科学主义教育目的观

B.实用主义教育目的观

C.人文主义教育目的观

D.科学人文主义教育目的观

2.“亲其师，信其道”表明教育目标的顺利完成受师生之间的（  ）

A.道德关系的影响

B.心理关系的影响

C.组织关系的影响

D.非正式关系的影响

3.为降低知识的遗忘率，下列做法错误的是（  ）

A.在理解的基础上进行记忆

B.复述次数越多越好

C.睡觉前或早起时及时复习

D.有效运用联想法、关键词法等记忆术

4.从教20年的于老师不再只关注学生的成绩，而是面面俱到认真分析每个学生的个性特点，有针对性地对不同学生展开具体合适的教育。则于老师处于教师专业发展中的（  ）

A.关注情境阶段

B.关注学生阶段

C.关注生存阶段

D.关注知识阶段

5.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（  ）

A.社会生活和群体的影响

B.教育对象的影响

C.教育法规的影响

D.教育原则的影响

二、多选题

1.校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法正确的有（  ）

A.校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材

B.应该加强一线教师的课程开发能力

C.校本课程开发可以借助校外专家的指导

D.地方教育行政部门应该鼓励学校因校制宜地开发校本课程

2.学校与家庭协调的途径包括（  ）

A.家访

B.家长会

C.家长沙龙

D.校董会

3.下列心理学家属于联结主义学派的有（  ）

A.华生

B.桑代克

C.马斯洛

D.奥苏贝尔

4.布卢姆把教学目标分为（  ）

A.动作技能目标

B.认知目标

C.情感目标

D.过程与方法目标

5.某县要修建高速公路，县政府下发文件要求每位公职人员都要参加高速公路的集资。某镇中学校长按照文件要求，在教职工领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定的集资款。对此，下列说法正确的有（  ）

A.校长办事积极果断，工作能力强

B.校长的行为侵犯了教职工的劳动报酬权

C.校长的行为违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定

D.校长的行为侵犯了教职工的个人财产自由权

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