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2018教师资格证考试学科知识:语文语法知识大总结(三)
山香教育 2018-09-13 16:40:34

关键词: 教师资格证

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特点:①“的”字短语在句中相当于一个名词。②“的”字短语一般常做主语、宾语。

4.句子成分

句子有六个成分:主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。

1.主语

主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如:

1)中国人民志气高。

2)提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。

2.谓语

谓语是陈述主语的,说明主语的说明主语“是什么”或怎么样“。例如:

1)满天乌云顿时消散了。

2)树叶黄了。

3)小王今年十六岁。

4)鲁迅是中国现代文学的奠基人。

5)明天星期日。

6)什么书他都看。

3.宾语

宾语在动语后面,表示动作、行为涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。例如:

1)什么叫信息?

2)门口围着一群看热闹的。

3)马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。

4.定语

定语是名语前面的连带成分,用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。

例如:

1)那(沉甸甸)的稻谷,象一垄垄(全黄)的珍珠。

2)(三杯)美洒敬亲人。

3)雪野中有(血红)的宝珠山茶,(白中隐青)的(单瓣)梅花。

4)(中国)的历史有(自己)的特点。

5.状语

状语是动语或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。例如:

1)他[已经]走了。

2)咱们[北京]见。

3)歌声[把王老师]带入深沉的回忆。

4)科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权。

副词、形容词经常作状语,表时间、处所的名词经常作状语,一般名词不作状语。动词中除助动词外,一般动词很少作状语,介词短语常作状语。一般状语紧连在中心高速的前边,但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时,可以放在主语的前边,如,[在杭州]我们游览了西湖胜景。

6.补语

补语是动词或形容词后面的连带成分,一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。例如:

1)广大人民干得〈热火朝天〉。

2)他写的字比原来不是好〈一点〉,而是好得〈多〉。

3)他生〈于1918年〉。

4)他坐〈在桌子旁〉。

5)颜色是那么浓,浓得〈好象要流下来似的〉。

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